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文/王海波
何鴻(中國美術(shù)學(xué)院藝術(shù)鑒賞專業(yè)副教授、碩士生導(dǎo)師)
杭州公社網(wǎng):何老師,我們都知道您在中國美術(shù)學(xué)院教的是藝術(shù)品鑒賞與保護(hù)專業(yè),并且都知道參與《鑒寶》、《尋寶》等欄目的活動鑒賞,而我們對于文化藝術(shù)品的關(guān)注角度過多的在于鑒賞這個層面,但是對于保護(hù)卻是少之又少,何老師請您談?wù)勱P(guān)于藝術(shù)品保護(hù)方面所存在的問題,它該如何解決?
何鴻:藝術(shù)品收藏和市場的繁榮一定程度上反應(yīng)了社會文化和精神的需要,中國美術(shù)學(xué)院藝術(shù)品鑒賞與保護(hù)專業(yè)便是適應(yīng)這種潮流而創(chuàng)辦的一個專業(yè),在全國高校應(yīng)是較早開設(shè)的本科專業(yè),現(xiàn)在已經(jīng)有研究生了。第一屆學(xué)生是2006年畢業(yè)。你說的《鑒寶》、《尋寶》等媒體節(jié)目,其實也是適應(yīng)了藝術(shù)品發(fā)展的這種需要。媒體的責(zé)任和學(xué)校的責(zé)任可能有些不一樣,媒體可能更多關(guān)注新聞性,而教育更多的是社會責(zé)任和人文關(guān)懷。所以你提到藝術(shù)品保護(hù),切中了要害。
藝術(shù)品保護(hù)是個責(zé)任問題,也是社會文化工程和“接代延續(xù)”問題,需要很強(qiáng)的文化意識和很大的經(jīng)濟(jì)投入,因此需要得到政府和社會富有人士的支持。而且這種投入,它是不能以“利潤”來回報的。文化是一個民族的品格,你必須要去呵護(hù)她,養(yǎng)護(hù)她,培植她;保護(hù)藝術(shù)品,便是讓文化的溫度傳播和延續(xù)下去,她會給一個民族以力量。但是,從目前來看,我們在藝術(shù)品的保護(hù)方面顯然做的還不夠,主要是整個社會的保護(hù)意識問題和觀念問題。但隨著文化大發(fā)展,相信這種局面會有所改變。
杭州公社網(wǎng):對于藝術(shù)品鑒賞所需要的必要環(huán)節(jié),現(xiàn)在社會上的名家鑒寶卻無奇不有,終歸下來還是假的,您個人認(rèn)為關(guān)于藝術(shù)品鑒賞我們相關(guān)部門需要哪些改善和履行哪些職責(zé)?
何鴻:藝術(shù)品的鑒定是一個很復(fù)雜的問題,“專家說了算”曾經(jīng)是鑒寶行業(yè)的通行證。專家走眼失手也是很正常的事,但有一種情況除外,那便是“故意”為之是讓人沒法原諒的。這是一個誠信問題,需要靠自律和道德約束。文化部門的監(jiān)管有很大的難度,很多鑒寶是私人行為,他沒法監(jiān)控。就像畫家賣畫一樣,沒有統(tǒng)一的機(jī)構(gòu)。還有,藝術(shù)品鑒定沒有一個統(tǒng)一的評判標(biāo)準(zhǔn),不能用量化來衡量。我們的藝術(shù)品市場各個環(huán)節(jié)都很脆弱,還不是很成熟,制度、管理等方面明顯跟不上藝術(shù)品市場的發(fā)展,西方如英國僅從藝術(shù)品拍賣來看,就比我們早了200多年,有些經(jīng)驗還得向國外學(xué)習(xí)。
杭州公社網(wǎng):我們都在談?wù)撍囆g(shù)包括“藝術(shù)修養(yǎng)”、“藝術(shù)之魂”您認(rèn)為藝術(shù)的“根”“魂”存在于那些方面?
何鴻:藝術(shù)是一種修為,是一種生活方式,這是很高的要求。做作不是藝術(shù),是造假。藝術(shù)需要孤獨(dú),這種孤獨(dú)是一種內(nèi)煉,靜坐,面壁和悟道。藝術(shù)不需要熱鬧,她會自發(fā)給人力量和溫暖。每個民族的藝術(shù)都有自己的根和支脈,自己的根就是本民族的文化血脈和基因,支脈就是吸收其他民族優(yōu)秀文化開出的“奇花異卉”。我們談文化,文化有一脈相承的“文脈”,這個“根”就是民族的文化靈魂——從中國文化來講,詩性是中國文化的最高代表。
中國書法和中國畫是哲學(xué),尤其中國書法,一點一線包蘊(yùn)了一切,她包含了宇宙意識,她是“易”化的符號,她蘊(yùn)含陰陽、虛實、曲直、剛?cè)?、長短、黑白等觀念。所以,在中國文化中,詩是排第一位的,其次是書法。這些蘊(yùn)含哲學(xué)思維的中國優(yōu)秀文化真的需要回歸。這些也是觸動我們靈魂的文化載體,需要好好傳承和播揚(yáng)?,F(xiàn)在書法納入教育體系中,至少表象上看很多人已經(jīng)開始在思考我們的文化問題。古人給我們留下了兩個字“閱歷”,閱者讀也,歷者行也。閱歷形成哲學(xué)頭腦,產(chǎn)生智慧。魯迅先生說:知識不是力量,智慧才是力量。
杭州公社網(wǎng):何老師,您怎么理解藝術(shù)收藏的四種境界:收而不藏、不收而藏、既收又藏、不收不藏?
何鴻:收藏是與保護(hù)等聯(lián)系在一起的概念,有一種責(zé)任,分公藏和私藏兩種。我認(rèn)為藝術(shù)品收藏有四種境界:一是收而不藏。這是指藏品的一種流動過程,這種收藏過程更多的是以投資或經(jīng)濟(jì)等活動為目的,藝術(shù)品的“收”而不藏,收者往往與藏品沒有發(fā)生實質(zhì)關(guān)系,它只是流轉(zhuǎn)者手中的一個物品。收而不藏,也包含有一種捐贈或贈送行為。這個“藏”的概念,不是簡單的保護(hù)、保管,它應(yīng)該有更深層次的內(nèi)涵,如品鑒、賞析、把玩、研究、傳播等。收的過稱是認(rèn)知的過程,藏則是認(rèn)可的結(jié)果。我們現(xiàn)時代的收藏,大多是收而不藏,與古代收藏有天壤之別。
二是不收而藏。這是指沒有參與藏品的流動而直接繼承藝術(shù)財富的收藏活動,如得到并珍藏祖?zhèn)鞯牟仄?、他人贈送的藏品等。這種不收而藏的活動,開始往往不能體會收藏活動的甘苦,難以享受到充滿艱辛和樂趣、苦澀和愉悅的收藏過程。這些藏品在收藏者或繼承者身上不容易找到一種文化責(zé)任,難以持久和較好體現(xiàn)收藏的重要功能——傳承與教育。不收而藏的藏品,因為這些藏品沒有和繼承者發(fā)生直接關(guān)系,在一定程度上他們感到很茫然,古代收藏的經(jīng)驗告訴我們:藏不過三代。
三是既收又藏。這是一種實際意義上的收藏,既有“收”這個過程中的甘苦,也有“藏”背后的厚重和愉悅。收和藏的有機(jī)結(jié)合,能充分體現(xiàn)出教育、人文、責(zé)任、情感等的和諧統(tǒng)一,收和藏都是動態(tài)的過程,沒有終極。而教育的目的,就是從這些流轉(zhuǎn)的藏品中找到文化的脈息,代代傳承,不管是情感的,還是責(zé)任的,都讓我們的生活變得更有意義。
四是不收不藏。不收不藏并不是說不和藏品發(fā)生關(guān)系,而是一種近距離或遠(yuǎn)距離的觀望和守護(hù)。欣賞藏品可以不擁有藏品,擁有藏品也不一定能欣賞藏品,在邏輯上講,前者的意義似乎更大一些,與藏品交流是讓藏品發(fā)揮價值的重要意義之一。這也是為什么很多鑒賞家不一定是收藏家的原因,或者說很多收藏家只是藏家而已。讀懂了藝術(shù)品,你也就擁有了藝術(shù)品。
杭州公社網(wǎng):何老師您個人有收藏自己喜歡的藝術(shù)品嗎?可能它是現(xiàn)在社會上所不熱門的、或者是不受歡迎的藝術(shù)品。您怎么看待這個收藏問題?
何鴻:從收藏角度看,我們和古人比差的太遠(yuǎn),收藏是一項“接代延續(xù)”的系統(tǒng)工程,對國家而言,是傳承國家文化命脈,對私人而言,則是錘煉自身文化品格,也是一種教育方式。我們收藏缺少先天條件,所以只是根據(jù)自己的興趣去搜羅一些,還談不上收藏。我個人而言,我喜歡文獻(xiàn),一些文字的東西,如金石學(xué)。文字是文明中最重要的要素,她告訴你歷史和真相,尤其第一手文獻(xiàn)更顯珍貴。文字也是思想、語言的載體,她更貼近人的靈魂。古人很重視金石學(xué)的整理和研究,如李清照的丈夫趙明誠便是金石學(xué)家。
藝術(shù)品的收藏沒有熱門和不熱門之分,只是時間問題。這些都得到了驗證。我覺得,收藏一定要有自己的興趣,這個很重要,有興趣了你便可以和藝術(shù)品交流對話,獲得智慧和力量。否則你的收藏和你沒關(guān)系,你至多是一個“文化搬運(yùn)工”。
杭州公社網(wǎng):您個人認(rèn)為在全球環(huán)境下,中國“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的保護(hù)問題,您認(rèn)為中國藝術(shù)文化的發(fā)展現(xiàn)狀與擔(dān)憂是什么?
何鴻:2007年,我在全國名師和名校長論壇上做過一個演講,主題是“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和全球環(huán)境”。文化的發(fā)展總是機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,把握好機(jī)遇,文化隆興,當(dāng)然戰(zhàn)略眼光也很重要,決定其可持續(xù)發(fā)展,“殺雞取卵”的文化保護(hù)會貽害無窮。我們現(xiàn)在有很多世界級非物質(zhì)文化遺產(chǎn),如古琴和昆曲等。這些觸動靈魂的藝術(shù)需要國家支持,甚至納入到教育系統(tǒng)進(jìn)行系統(tǒng)傳承。當(dāng)這些“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”若僅僅靜靜躺在博物館里,將毫無生機(jī)可言,就像沒有靈魂的軀殼。而是需要呵護(hù)和培養(yǎng),發(fā)掘其精神內(nèi)核,從而找到當(dāng)代生存的土壤,繼續(xù)煥發(fā)生命力?!胺俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)”不是時髦,需要像“潤物細(xì)無聲”去滋養(yǎng),來不得半點功利,必須無私地去繼承和發(fā)揚(yáng)。世界范圍內(nèi)有很多文化保護(hù)和傳承的成功案例,如日本人對傳統(tǒng)文化的梳理、保護(hù)和弘揚(yáng),便有很多成功的經(jīng)驗值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。我們在“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”保護(hù)方面似乎有些太急功近利了,這是一個很危險的信號。文化的保護(hù)需要政府、社會、個人都要積極參與,這是一個系統(tǒng)責(zé)任工程。
7、杭州公社網(wǎng):對于藝術(shù)投資,老師您談一下藝術(shù)品投資所存在的效益和風(fēng)險所在。您個人認(rèn)為藝術(shù)品是不是最賺錢的投資呢?
何鴻:任何投資行業(yè)都免不了風(fēng)險,我們經(jīng)常用“交學(xué)費(fèi)”來形容藝術(shù)品的投資。但有一點我們很清楚,從世界范圍看,藝術(shù)品的正確投資是目前回報率最高的投資行為。藝術(shù)品不同于一般的商品,她有獨(dú)一性和不可再生性,她含有文化特質(zhì),給人以精神享受和美的愉悅。相對于金錢和房地產(chǎn)、股票而言,文化藝術(shù)是有溫度的。藝術(shù)品告訴你過去與現(xiàn)在之間的持續(xù)感,也傳達(dá)人與人之間的某種關(guān)聯(lián)。投資藝術(shù)品,回報了美感、愉悅,收獲了經(jīng)濟(jì)效益。但理性投資是任何一項投資的基本規(guī)律。跟風(fēng)、起哄、隨波逐流等都是不可取的投資心理。
8、杭州公社網(wǎng):老師您的個人教學(xué)中,是如何去引導(dǎo)學(xué)生們正確的藝術(shù)收藏?您個人比較看好哪一類的藝術(shù)品收藏。
何鴻:對學(xué)生而言,傳播的是一種積極、健康的藝術(shù)品收藏觀,重在文化責(zé)任和收藏意識的培養(yǎng)。藝術(shù)品鑒賞,包含有兩個層次:鑒,即鑒定,鑒別,辨別真?zhèn)我?。賞,即欣賞,品評高下。真品,即是原創(chuàng)真跡。偽作的含義則有很多,如贗品、仿品、臨本、摹本、復(fù)制本等,這個要細(xì)加區(qū)別,鑒定非一日之功。鑒定可以從材料、技法、風(fēng)格、圖像、文獻(xiàn)等角度去分析比較,現(xiàn)在的作假手段越來越高明,難度很大。欣賞也是必須具備很多知識架構(gòu),不僅僅需要藝術(shù)方面的知識,還需要多種知識的綜合運(yùn)用,如哲學(xué)、社會學(xué)、文學(xué)、宗教、歷史、經(jīng)濟(jì)學(xué)、地理學(xué)等,甚至物理、化學(xué)等知識。藝術(shù)品評的標(biāo)準(zhǔn)也多種多樣,比如說古代對書畫的品評標(biāo)準(zhǔn)就有逸品、神品、妙品、能品等。
9、杭州公社網(wǎng):我們知道您對唐卡的收藏情有獨(dú)鐘,那您覺得這是一個怎樣的信仰載體。
何鴻:我和唐卡結(jié)緣,那要追溯到十多年前的西北絲路之旅。1993年我考入浙江美術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)系(今藝術(shù)人文學(xué)院),我們班上有一位進(jìn)修生,來自西北蘭州,他叫張強(qiáng)民,甘肅省佛學(xué)院副院長,他年齡比我們大,我們都稱他“老張”。因為他,才有了我后來十多年的唐卡情緣。也因為老張,我認(rèn)識了西北唐卡收藏大家、書畫家劉恩軍先生,他收藏有4000余幅小唐卡。我不收藏唐卡,我只是在守護(hù)她,暫時保管著她,就像中國美院院長許江教授那天在“般若之光——古代唐卡藝術(shù)珍品展”展覽現(xiàn)場問我:這些唐卡是誰的?我說:我在守護(hù)著她。他笑了。收藏,需要福報,我們都是過客,文化藝術(shù)的意義在于傳承和傳遞一種溫度。
唐卡,從表象上看是藏民族的繪畫或工藝美術(shù),但內(nèi)質(zhì)上是佛教修為、信仰和生活方式。相傳第一幅唐卡是吐蕃贊普松贊干布用自己的鼻血繪制的《白拉姆》。她賦予了很多宗教內(nèi)涵和儀軌,交織著尊貴、虔誠、信仰、自然、情感、法度、戒律、禮儀、心應(yīng)、靈魂等。
10、杭州公社網(wǎng):何老師,您個人對于藝術(shù)品你最看重的是哪一方面,是文化底蘊(yùn)、年代記憶、還是歷史積淀的厚重。
何鴻:每一個人對藝術(shù)品觸摸的層次都不一樣,最高當(dāng)然是觸摸到靈魂深處。藝術(shù)品有其表象的和內(nèi)核的物質(zhì)精神存在,物象是表面的一層,如材質(zhì)、技法、視覺效果等。內(nèi)核則是藝術(shù)品背后的所包含的藝術(shù)家的身影、藝術(shù)家的責(zé)任、藝術(shù)家的人格魅力、社會意象、道德觀念、精神審美、文脈等。欣賞藝術(shù)品實則是和藝術(shù)家對話,觸摸藝術(shù)家靈魂深處的思考。今年“兩會”期間,中國美院院長許江先生感慨當(dāng)今的藝術(shù)創(chuàng)作:仰望星空的藝術(shù)家太少了。星空是深邃的,藝術(shù)品是凝重渾厚的,她既賦有美感,也承載責(zé)任和凈化靈魂。